山形大学「基盤力テスト」の分析結果
山形大学では、基盤力テストを平成29年度より毎年4月に実施し、学生の学習達成度を可視化することを試みています。このたび、平成29年度入学生について、1年次及び2年次の実施結果の比較分析を行い、1年間の能力値の推移を速報値としてまとめました。分析の結果、化学を専門とする一部のカリキュラムの学生については化学の平均能力値が有意に向上した一方、数学を専門としない一部のカリキュラムの学生については数学の平均能力値が有意に低下したことなどが明らかになりました。能力値の推移は、いずれも本学のカリキュラムの目的や体系と整合しており、今後、本学の教育効果を検証するための基礎データとして活用していきます。